蜗牛派季节性情绪障碍出现了，打开SAD治疗灯，坏情绪马上消失;家里的宝贝长多大了，多功能婴儿测量仪可以一次性测量婴儿的体重、身高、头围……日前，这些创意产品正在广东岭南师范学院图书馆展示厅集中亮相，这是2015年湛台大学生夏令营开展的首届湛台大学生优秀创新创业成果展。从7月13日至17日，夏令营还举办了“创青春·创新创业”论坛，并带来了台湾、湛江的大学师生有关创新创业的学术报告。
青年“创客”分享“创业经”
7月14日下午，在岭南师范学院学术报告厅举办的海峡两岸“创青春·创新创业”论坛上，10位来自海峡两岸的创业创新学子妙语连珠，分享了他们创业实践故事和创新创业的实践心得等“创业经”。
岭南师范学院学生王志平创办了从事公益产业为主体的3家公司，并且这两家公司成功入驻了湛江市大学生创业孵化示范基地。在校期间，他带领过8支公益队伍，组织志愿活动逾200项。来自台湾屏东大学学生林群智在校期间创办了“思什么文创”公司。他认为，生命中的每一项体验都蕴含着能量，文化创意产业一样要遵循如何赚钱的商业运作规则，在校创业和主持公司运营过程中，他总结了“文化+创意+产业=金钱”的公司运作模式。
岭南师范学院学生梁蕊是湛江市青年大学生电子商务创业就业孵化基地的一名网店老板。她介绍了该基地学校参与、企业运作、政府指导的管理模式给她创业带来的便利。目前，该基地的学员通过跨境电商平台将产品销售到美国、俄罗斯、巴西等近30个国家和地区。
湛台大学生创意与智慧的大展示
据岭南师范学院院长罗海鸥介绍，此次湛台大学生创新创业优秀成果展上，展出了来自岭南师范学院和来自台湾的台中教育大学、台北市立教育大学、彰化师范大学、嘉义大学、屏东大学、台南大学、台湾师范大学等高校的40多件作品，这是湛台大学生一次创意与智慧的大展示。
岭南师范学院展出的成果均为学生近年来在各级各类比赛获奖的成果。学生冷薇带来的《高维空间上扰动型Feigenbaum泛函方程的C1解》的创意项目在第十三届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛中荣获特等奖。冷薇说：“项目的创新灵感来源于专业实践，在平时的学习中注意将理论知识与热点研究相结合。”同样来自岭南师范学院的学生林荣裕带来了农民工融入城市社区生活的创新研究。这个创意项目是他在近一年半的时间里与团队辗转10多个城市，接触了近万名农民工，发放5000多份问卷的努力下做出来的。他的团队在国内首次将社区叙事访谈法应用于农民工研究中。
台湾师范大学学生陈彦劭研制的“夜灯书签架”，结合夜灯和书签的功能，从产品设计、原料采集、模型打样、模具设计、产品发表到产品制造、产品销售皆由实习公司完成，可谓创新创业课程体系的示范。嘉义大学学生林莜谕在研究台湾最大的食谱社群平台“爱料理”的运营中，发现创新创业实际上就是创造价值、资源整合、改善环境条件和拥有正面效益。她认为，知识要学以致用，创新创业需要有明确的目标方向、实施方式，要对自己的产品有预期成效，建立自己的品牌。
“这次夏令营就像一场科学盛宴”
这次夏令营活动邀请了两位台湾大学的校长围绕创新创业的话题作了专题报告。台湾师范教育学会理事长、台湾教育大学系统总校长吴清基作了《寻找台湾大学毕业生的就业蓝海——青年就业、创业与创新》的学术报告。吴基清认为，提升大学毕业生的就业、创业与创新力，最重要的仍在大学毕业生本身的自我认知、自我充实和自我提升。彰化师范大学校长郭艳光作了《改革与创新——以彰化师大的发展与蜕变为例》的学术报告。郭艳光认为，学生时代一定要注重培养独立思考的能力，因为这也是创新思维的体现。
“这次夏令营就像一场科学盛宴。”岭南师范学院党委副书记刘海涛表示，两岸学子在青春创业路上的点点滴滴，让他零距离感受到了他们澎湃的创新精神、强烈的创业梦想、显著的创新创业成果。
