蜗牛派蜗牛派消息，教育资源共享平台「小对勾教育」于近日完成A轮融资，投资方为杭州三也科技有限公司，本轮融资将主要用于内容激励和平台研发及运营等。
「小对勾教育」成立于2018年，定位优质教育资源平台。平台从小学校长和老师的需求出发，以名师产出为基础，搭建以学校管理、学科资源、活动创意、班级管理、课程超市为主的五大板块内容，为小学提供内容资源服务，推动优质教育资源共享。
基础教育的痛点之一是教育均衡化问题，教学资源失衡带来高价学区房等社会问题。教育部在《教育信息化2.0行动计划》中提到“实施教育资源共享计划，为各级各类学校和全体学习者提供海量、适切的学习资源服务。”在政策利好、公立校需求增加的背景下，整个信息化市场规模超过3000亿，疫情则帮助企业加速推开校门。
（图片来自小对勾）
「小对勾教育」选择以“名师”为核心的教学资源共享角度切入。小对勾团队认为，教育资源分为两方面：一方面是外在教学资源，比如教学环境和教学工具等。同样重要的资源还有教育教学内容，而教育教学内容的基础是教育者的价值观，以及设计、执行教育的能力。
优秀的教师只属于某一所学校，如何让名师成为社会公共资源是推动教育均衡化的关键，也是「小对勾教育」想要解决的问题。「小对勾教育」给出的解决方案分为两个板块：
- 资源共享平台：将全国特级教师、省市级名师、广义的社会化名师的教育理解和教学方法沉淀下来，实现跨地域和跨学校分享。除了传统的学科内容，平台还提供学校管理、活动创意、课程超市等板块，覆盖学校和老师的日常需求。合作小学可以通过系统随时登录使用。
- 教师培训在线工具：据「小对勾教育」创始团队介绍，除信息化经费外，教师培训的财政投入规模每年约有1000亿。团队正在研发的线上培训工具同样基于名师产出，内容包括通识课程模块、选修课程模块，线下课程模块等。这款工具将于今年9月正式对外，盈利模式一方面来自B端学校付费，另一方面来自个人教师的C端购买。
目前，「小对勾教育」已获得约100＋所小学和超过1000名特级教师及省市级名师入驻。这部分种子名师的入驻主要基于团队对于一线教师群体的理解和联系，产品设计更追求符合一线校长和教师需求。联合创始人COO池昌斌就是全国特级教师，拥有 27年一线教育教学实践经历。
吸引优秀教师加入只是开始，平台还需要用合理的激励措施将教师留住。物质激励方面，「小对勾教育」为入驻教师提供体现在收入上的基础奖励。另外还设置有勾币体系，和教师在平台上生产的内容数量及下载量挂钩。未来还将上线课程超市板块，即知识付费体系。
除此之外，团队还为入驻教师设计了精神层面的奖励机制。平台会根据上传内容的使用情况，制作线上奖状和清单与教师本人分享，提高教师的成就感和参与感。未来，平台还将基于大数据分析，生成内容使用数据和购买情况给到学校管理者，为决策制定和教学内容设置提供参考。
团队方面，除了COO池昌斌，CEO赵升是资深媒体人，曾任京华时报新闻中心主任，并拥有互联网公司创业经历，熟悉互联网运营管理；CMO李佳拥有10年教育记者经历，熟悉教育政策和基础教育领域。2016年至2018年在今日头条担任运营总监，负责教育频道及悟空问答教育业务，熟悉互联网运营和商业化变现。
