蜗牛派该报告系2017－2018年文化名家与“四个一批”国际传播项目、2018－2019年中国人民大学丝路学院主题讲座授课项目、2019年度中国人民大学中美人文交流研究专项研究课题的部分内容。原文1.8万字，由王文执行院长、王鹏副研究员执笔。在王文执行院长主持的开幕式结束后，杨清清院长助理发布简版报告。
报告全面回溯了70年来，来华留学与海外人才教育事业从无到有、从弱到强，经历了筚路蓝缕的探索历程，逐步发展到今日蔚为大观的规模与水平。发展进程主要可分为三个阶段：最早的是1949-1978的新中国艰辛探索期。而后是1979-2012的改革开放蓬勃发展期，在此期间中国已经成长为全球第二、亚洲第一留学目的国，其接受留学生的院校数量也达到千余所。从2013至今则借着“一带一路”的东风进入了新时代全面推进期。十八大以后，在党中央的统一擘画下，一大批知名院校、科研院所、社会智库携手推动来华留学事业的进步。譬如，中国人民大学丝路学院项目就是在教育部的支持下，人民大学的校领导高瞻远瞩，委托重阳金融研究院，国际关系学院和苏州校区三家牵头，在非常短的时间得以筹建，推进工作非常顺畅。2018年共72个国家的336位申请者报名，择优录取了其中的72位。这是高校推进“一带一路”民心相通的务实举措，也得到了海内外的一致认可。
简版《报告》通过详实的数据分析清晰展现出来华留学教育的进展、结构与趋势。简而言之：第一，70年来，留学生数量、生源国数量、接受院校数量均逐年增长。第二，留学生生源国以发展中国家为主，近年来“一带一路”效应凸显。第三，加入WTO以来，中国已从留学“边缘国”发展为全球第二大留学目的国。第四，中国为世界培养了越来越多的栋梁之才。譬如，南京陆军指挥学院就培养了5位总统、1位副总统、1位总理、8位国防部长。
